关于拯救生命五年级作文共687字(简体繁体版)

小学作文五年级作文关于拯救生命五年级作文共687字 2020-06-30
 
简介:在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的拯救生命五年级作文,希望能够帮助到大家。风雨过后的晴天,空气清新,阳光明媚...
关于拯救生命五年级作文共687字(繁体版)

拯救生命五年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的拯救生命五年級作文,希望能夠幫助到大家。

  風雨過後的晴天,空氣清新,陽光明媚,很適合出去玩。在天鵝湖邊上,一個女孩和一個男孩正緊張地望著什麼。他們面前,是一些浮在水面上的垃圾。他們正望著垃圾中的`某些生物,小聲議論著什麼。“哎,弟弟。你說它們能不能飛走?”“不能吧,它們的翅膀都濕了。”短暫的沉默。“姐,它們會死的。”“沒事的,我們要冷靜。再想辦法救它們。”繼續沉默。

  那些生物,是蜻蜓。昨天的雨,打濕了它們的翅膀;昨天的風,把它們吹入水中。逃脫不了水的魔掌,它們累了,累到不想和這個世界道別,就悄悄地走了。只剩幾隻求生欲望強的蜻蜓,偶爾在水面上撲騰幾下翅膀,向世界證明,它們還活著。

  “有辦法了!”女孩跳起來,向身後的樹林走去,“快找長樹枝,它能救蜻蜓的命!”女孩回過頭,對還在發愣的弟弟說。

  他們一起找來一根又細又長的木棍。女孩拿著木棍,小心翼翼地撈起了一隻還在撲騰的蜻蜓。弟弟似乎明白了什麼,“嘿嘿”地笑起來。

  在路人奇怪的目光中,女孩成功地撈上來八隻蜻蜓。它們一定都活著,只不過,有五隻蜻蜓,它們在另一個世界,在那兒尋找著快樂。

  他們哼著歌走了。

  許久,那三隻蜻蜓抖抖翅膀,飛走了。

  沒錯,那個女孩就是我。男孩,是我弟弟。

  不是只有醫生才能救命,也許,就在不經意間,已經有生命在你手中蘇醒。它不一定認得你,但你,一定會記得它。


关于拯救生命五年级作文共687字(简体版)

拯救生命五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的拯救生命五年级作文,希望能够帮助到大家。

  风雨过后的晴天,空气清新,阳光明媚,很适合出去玩。在天鹅湖边上,一个女孩和一个男孩正紧张地望着什么。他们面前,是一些浮在水面上的垃圾。他们正望着垃圾中的`某些生物,小声议论着什么。“哎,弟弟。你说它们能不能飞走?”“不能吧,它们的翅膀都湿了。”短暂的沉默。“姐,它们会死的。”“没事的,我们要冷静。再想办法救它们。”继续沉默。

  那些生物,是蜻蜓。昨天的雨,打湿了它们的翅膀;昨天的风,把它们吹入水中。逃脱不了水的魔掌,它们累了,累到不想和这个世界道别,就悄悄地走了。只剩几只求生欲望强的蜻蜓,偶尔在水面上扑腾几下翅膀,向世界证明,它们还活着。

  “有办法了!”女孩跳起来,向身后的树林走去,“快找长树枝,它能救蜻蜓的命!”女孩回过头,对还在发愣的弟弟说。

  他们一起找来一根又细又长的木棍。女孩拿着木棍,小心翼翼地捞起了一只还在扑腾的蜻蜓。弟弟似乎明白了什么,“嘿嘿”地笑起来。

  在路人奇怪的目光中,女孩成功地捞上来八只蜻蜓。它们一定都活着,只不过,有五只蜻蜓,它们在另一个世界,在那儿寻找着快乐。

  他们哼着歌走了。

  许久,那三只蜻蜓抖抖翅膀,飞走了。

  没错,那个女孩就是我。男孩,是我弟弟。

  不是只有医生才能救命,也许,就在不经意间,已经有生命在你手中苏醒。它不一定认得你,但你,一定会记得它。

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