关于宽厚待人六年级作文共743字(简体繁体版)
寬厚待人六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寬厚待人六年級作文，希望能夠幫助到大家。
思想品德書，我最厭惡了，但我今天卻愛上了“討厭”的思想品德書。
其實，思想品德書對於我們來說，可真是終身受用。思想品德書教育了我們要做到一個完美的人需要心靈美、行為美、語言美……
“鈴……”，上課鈴響了。“唉”我長長地嘆了一口氣，又要上思品課了。任課老師邁著輕輕的步伐走進教室。
這節課學《寬厚待人》，也許是老師的風趣幽默或是課文內容關係，連我也被吸引過去了。
課文講了朱沖從小寬厚待人，鄰居故意放牛去吃他的莊稼，他不計較，還給人家送草去，因此，村裡的人都很喜歡他。
“我們從小要學會寬厚待人。在別人做了對不起自己的事，或有意無意中傷害了自己時，能以寬容的態度原諒別人，做一個心胸廣闊，不計較小事，能與人為善的人……”校長的一席話使我深受啟發。
我們要培養寬厚待人的良好品質要做到三點：一、從小事做起；二、從身邊的`事做起；三、從對待周圍的人做起。
人的一生不可避免會出現這樣或那樣的過錯。對於有過錯的人，我們應該誠懇、友善地去幫助他們改正，當他們認錯後就不能揪住不放。譬如在日常生活中，我們常常會遇到一些不公平的待遇，碰到一些毫無根據的批評與指責，對此在弄清事實真相之後，都應採取寬容的態度，而不應該耿耿於懷。寬容包含著對別人的尊重和愛心。寬容者用愛心戰勝忌恨，他樂觀、愉快、豁讓、忍讓，處處表現出與人為善的可貴品質。
同學們，我們從小要培養出寬容待人、心胸坦蕩、待人真誠的良好品質。
宽厚待人六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的宽厚待人六年级作文，希望能够帮助到大家。
思想品德书，我最厌恶了，但我今天却爱上了“讨厌”的思想品德书。
其实，思想品德书对于我们来说，可真是终身受用。思想品德书教育了我们要做到一个完美的人需要心灵美、行为美、语言美……
“铃……”，上课铃响了。“唉”我长长地叹了一口气，又要上思品课了。任课老师迈着轻轻的步伐走进教室。
这节课学《宽厚待人》，也许是老师的风趣幽默或是课文内容关系，连我也被吸引过去了。
课文讲了朱冲从小宽厚待人，邻居故意放牛去吃他的庄稼，他不计较，还给人家送草去，因此，村里的人都很喜欢他。
“我们从小要学会宽厚待人。在别人做了对不起自己的事，或有意无意中伤害了自己时，能以宽容的态度原谅别人，做一个心胸广阔，不计较小事，能与人为善的人……”校长的一席话使我深受启发。
我们要培养宽厚待人的良好品质要做到三点：一、从小事做起；二、从身边的`事做起；三、从对待周围的人做起。
人的一生不可避免会出现这样或那样的过错。对于有过错的人，我们应该诚恳、友善地去帮助他们改正，当他们认错后就不能揪住不放。譬如在日常生活中，我们常常会遇到一些不公平的待遇，碰到一些毫无根据的批评与指责，对此在弄清事实真相之后，都应采取宽容的态度，而不应该耿耿于怀。宽容包含着对别人的尊重和爱心。宽容者用爱心战胜忌恨，他乐观、愉快、豁让、忍让，处处表现出与人为善的可贵品质。
同学们，我们从小要培养出宽容待人、心胸坦荡、待人真诚的良好品质。