关于歌声高一作文共2708字(简体繁体版)

高中作文高一作文关于歌声高一作文共2708字 2020-10-16
 
简介:无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的歌声高一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。歌声...
关于歌声高一作文共2708字(繁体版)

歌聲高一作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下麵是小編為大家整理的歌聲高一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歌聲高一作文1

  “你存在,我深深的腦海裡,我的夢裡,我的心裡,我的歌聲里。”那年夏天,曲婉婷傾情演繹了這首歌,這首歌也逐漸變得家戶喻曉。那年夏天,李代沫因為一首歌而一炮走紅。

  對於“歌”,有的大人認為純粹是浪費時間,因此反對孩子們聽。不,每一首歌的背後都有故事並且隱藏了一個歌手的辛苦與用心,我們應學會尊重和欣賞別人的勞動成果。

  如果有人問我歌是什麼,我會回答:“歌是一種奇妙的東西,可以使人潸然淚下,也能使人舒暢。我認為一首歌能夠出名,不光是要旋律動聽,並要有感人的地方,有震撼的地方。

  再來我講到的便是那首風靡全球的江南style,他的演唱者是鳥叔。在20xx年的這個夏天,紅遍了全球。在以前他只是一個無名小卒,沒有多少人認識,但是他卻始終堅持不懈,喜歡創造,能夠大聲的歌唱,最終唱響了自己的好聲音。我們不一定要將他照搬照抄,但是至少那種在舞臺上忘情地演唱,就已經擁有了我們遠遠不夠的勇氣。

  20xx年的這個夏天充滿了激勵,充滿了夢想。這個夏天,浙江衛視的中國好聲音已經在我深深的腦海裡。我欣賞的不光是那旋律動聽的歌,更是那種站在舞臺上毫不畏懼放聲歌唱,憑藉著愛拼才會贏的信念唱響自己的好聲音。

  跟他們比起來,我自愧不如。音樂課上,面對全班只有35名的同學,聲音還會顫抖,還會緊張。後來在我們音樂老師的熏陶與鼓勵下,我開始慢慢的改變,逐漸熱愛唱歌,並且向唱大聲同別人一起欣賞。是歌聲讓我一步一步走向勇敢。我才總結出唱的越大聲就越不緊張,這使我以後不論做什麼事情都能給自己多一份信心。

  讓我們唱響自己的好聲音,讓歌聲慢慢走進心靈,讓勇氣走進心靈。

歌聲高一作文2

  穿越千年時光,沉積永恆韻味,你們是不朽的歌,是永遠的歌,總有人將你們輕吟。

  ——題記

  我心中永遠的歌聲,獨為英雄唱響。

  洶涌的烏江還在自顧自地流,載著滿腔的愁怨流向很遠很遠……

  風吹著雲,掩去了月最後一點光芒,深秋的夜涼得令人發抖。世界一片漆黑,只有一把寶劍斜插在地上,映照出那麼一點蒼白的光亮。項羽跪倒在劍旁,手中還抱著虞姬,她的頸上留著鮮紅的血,那微微翕動的嘴角,似乎在訴說著什麼……

  陣陣刀光和重重劍影將他們團團圍住,他站起來,拔出那把寶劍,怒視著這洶涌波濤。他如火如炬的目光使敵兵頻頻後退,他手中的寶劍散著寒光。聽!“當”的一聲,寶劍掉落在地,這位昔日的霸王釋放出他的最後一縷霸氣,他倒下了,只有汩汩的鮮血流出,烏江頃刻鮮紅。

  只留下那飽含怨氣的歌聲,沉重的飄向遠方。一切是那樣的沉寂,只有鮮紅的烏江水還在向著遠方流淌,流淌……

  一樣流淌不息的,還有澎湃的汩羅江,載著滿腔的怨氣流向很遠,很遠……

  厚重的雲隱沒了太陽的光輝,只有幾片樹葉在江面上輕拂,異常安靜。

  屈原立在江邊,“我被楚王趕了出來,我那赤誠的心哪,我那苦難的國家啊!流言,蜚語,我要將你們通通丟棄!”

  只聽“撲通”一聲,屈原跳進了江里,水面上濺起了層層漣漪,幾片枯敗的`樹葉隨著漣漪飄向很遠很遠……

  屈原走了,帶走了一片孤獨和寂寞,但他卻留下了經典,留下了不朽的精神,留下了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的名言,留下了那首永遠悲壯的歌聲。

  英雄去了,但他們的人格魅力依然不倒,崇高理想依然不會泯滅,依然唱著那永遠的歌,發出那永遠的歌聲。

歌聲高一作文3

  我是風、是春的使者。

  有一天,我在林間穿梭著。忽然我聽到了小溪的歌聲,那個聲音多麼悲哀。於是我走過去,問到:“為什麼你的聲音那麼悲哀?”小溪回答:“我怎麼不傷心呢?我流入水庫,流入千家萬戶,人們卻浪費我,弄髒我......但我相信,有一天我再次流入水庫,流入千家萬戶時,人們會好好的利用我,我也會好好的為人們服務!”

  有一次,我在亞馬遜流域上空飛翔,忽然聽到了一個聲音 ,那聲音多麼雄壯,多麼悲哀,我飛過去仔細聽了一下,原來這聲音是亞馬遜河發出來的,我下去問:“為什麼你的聲音那麼悲哀?”“我怎麼不悲哀呢?”亞馬遜河回答:“當年轟動一時的淘金熱,把我和這裡印第安人害慘了,那可惡的人們把練金子的藥水統統往我身體里倒......”“煉金子的藥水?那不是水銀麽!”“是啊,我的魚全被毒死了,印第安人吃了魚,不是死了,也是殘廢了,人們作了很多努力,仍然是擀麵杖吹火——無事於成。”我聽了以後,搖搖頭,走了。

  我走到大海那裡說:“大海呀,你最近怎麼樣?”他說:“不好呀,人們亂破壞,我的身體也偏體麟傷了,人們破壞環境,連年的厄爾尼諾和拉尼奧讓我身體里的魚全死了,海鳥失去了賴以生存的環境,便大連死亡。唉!我已經力不從心嘍!”

  在人類破壞了環境以後,還會有好的生活麽?

歌聲高一作文4

  每個人心中,都有一個響亮的歌聲,指引成長的路

  ——題記

  前兩天,看了一期《全能星戰》當時正屬晚上,純粹是無聊,便無奈的打開了被所謂的專家評為“腦殘節目”的《全能星戰》。

  我對張韶涵的關註可能比其他歌手多一點,因為上回歌唱比賽,唱了她的一首歌,竟得了個三等獎。沒想到,剛打開電視,就是她的節目。

  這期《全能星戰》好像是對明星戲曲的考核,張韶涵剛一上來,便驚艷萬丈……她身著一身長裙,上面是江蘇最繁雜的蘇繡,頭上細密的用彩色的花繩扎成一族一族的小辮。最引眾人註目的還是那長得咂舌的水袖。還沒等我欣賞完畢,音樂便響起來了,她嫻熟地進行了一系列水袖表演,奪人眼球,全場觀眾立刻歡呼起來我剛要換台的手也停了下來,繼續傾聽。

  她拿起了話筒開嗓門的那瞬間,我感受到了她那寬廣的音域,並且她遼闊的嗓音滑出的每個字都直入人心。如一串圓滑的珍珠劃入了每個人的心中。一曲終了,連我都為她那超越的實力折服。而現場的觀眾更是嘶聲力竭的吶喊著“張韶涵”!

  可這一切,都被一位毒舌評委全盤否定了,最後,他竟然對全體觀眾說那不是戲曲,觀眾們只是被張韶涵所迷惑了。我頓時想到了自己……正在被老師否定,被同學否定,有時更是會心灰意冷,我期待著張韶涵會怎麼做。

  她沒有哭,沒有任何氣餒,對自己認為正確的事給予了最強大的反擊!可能這正是我缺少的吧——勇氣!

  在以後的路上,我不再氣餒,因為我的耳邊,一直充斥著她的歌聲,她告訴了我,也讓我更加有勇氣去面對未來。


关于歌声高一作文共2708字(简体版)

歌声高一作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的歌声高一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

歌声高一作文1

  “你存在,我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里。”那年夏天,曲婉婷倾情演绎了这首歌,这首歌也逐渐变得家户喻晓。那年夏天,李代沫因为一首歌而一炮走红。

  对于“歌”,有的大人认为纯粹是浪费时间,因此反对孩子们听。不,每一首歌的背后都有故事并且隐藏了一个歌手的辛苦与用心,我们应学会尊重和欣赏别人的劳动成果。

  如果有人问我歌是什么,我会回答:“歌是一种奇妙的东西,可以使人潸然泪下,也能使人舒畅。我认为一首歌能够出名,不光是要旋律动听,并要有感人的地方,有震撼的地方。

  再来我讲到的便是那首风靡全球的江南style,他的演唱者是鸟叔。在20xx年的这个夏天,红遍了全球。在以前他只是一个无名小卒,没有多少人认识,但是他却始终坚持不懈,喜欢创造,能够大声的歌唱,最终唱响了自己的好声音。我们不一定要将他照搬照抄,但是至少那种在舞台上忘情地演唱,就已经拥有了我们远远不够的勇气。

  20xx年的这个夏天充满了激励,充满了梦想。这个夏天,浙江卫视的中国好声音已经在我深深的脑海里。我欣赏的不光是那旋律动听的歌,更是那种站在舞台上毫不畏惧放声歌唱,凭借着爱拼才会赢的信念唱响自己的好声音。

  跟他们比起来,我自愧不如。音乐课上,面对全班只有35名的同学,声音还会颤抖,还会紧张。后来在我们音乐老师的熏陶与鼓励下,我开始慢慢的改变,逐渐热爱唱歌,并且向唱大声同别人一起欣赏。是歌声让我一步一步走向勇敢。我才总结出唱的越大声就越不紧张,这使我以后不论做什么事情都能给自己多一份信心。

  让我们唱响自己的好声音,让歌声慢慢走进心灵,让勇气走进心灵。

歌声高一作文2

  穿越千年时光,沉积永恒韵味,你们是不朽的歌,是永远的歌,总有人将你们轻吟。

  ——题记

  我心中永远的歌声,独为英雄唱响。

  汹涌的乌江还在自顾自地流,载着满腔的愁怨流向很远很远……

  风吹着云,掩去了月最后一点光芒,深秋的夜凉得令人发抖。世界一片漆黑,只有一把宝剑斜插在地上,映照出那么一点苍白的光亮。项羽跪倒在剑旁,手中还抱着虞姬,她的颈上留着鲜红的血,那微微翕动的嘴角,似乎在诉说着什么……

  阵阵刀光和重重剑影将他们团团围住,他站起来,拔出那把宝剑,怒视着这汹涌波涛。他如火如炬的目光使敌兵频频后退,他手中的宝剑散着寒光。听!“当”的一声,宝剑掉落在地,这位昔日的霸王释放出他的最后一缕霸气,他倒下了,只有汩汩的鲜血流出,乌江顷刻鲜红。

  只留下那饱含怨气的歌声,沉重的飘向远方。一切是那样的沉寂,只有鲜红的乌江水还在向着远方流淌,流淌……

  一样流淌不息的,还有澎湃的汩罗江,载着满腔的怨气流向很远,很远……

  厚重的云隐没了太阳的光辉,只有几片树叶在江面上轻拂,异常安静。

  屈原立在江边,“我被楚王赶了出来,我那赤诚的心哪,我那苦难的国家啊!流言,蜚语,我要将你们通通丢弃!”

  只听“扑通”一声,屈原跳进了江里,水面上溅起了层层涟漪,几片枯败的`树叶随着涟漪飘向很远很远……

  屈原走了,带走了一片孤独和寂寞,但他却留下了经典,留下了不朽的精神,留下了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的名言,留下了那首永远悲壮的歌声。

  英雄去了,但他们的人格魅力依然不倒,崇高理想依然不会泯灭,依然唱着那永远的歌,发出那永远的歌声。

歌声高一作文3

  我是风、是春的使者。

  有一天,我在林间穿梭着。忽然我听到了小溪的歌声,那个声音多么悲哀。于是我走过去,问到:“为什么你的声音那么悲哀?”小溪回答:“我怎么不伤心呢?我流入水库,流入千家万户,人们却浪费我,弄脏我......但我相信,有一天我再次流入水库,流入千家万户时,人们会好好的利用我,我也会好好的为人们服务!”

  有一次,我在亚马逊流域上空飞翔,忽然听到了一个声音 ,那声音多么雄壮,多么悲哀,我飞过去仔细听了一下,原来这声音是亚马逊河发出来的,我下去问:“为什么你的声音那么悲哀?”“我怎么不悲哀呢?”亚马逊河回答:“当年轰动一时的淘金热,把我和这里印第安人害惨了,那可恶的人们把练金子的药水统统往我身体里倒......”“炼金子的药水?那不是水银么!”“是啊,我的鱼全被毒死了,印第安人吃了鱼,不是死了,也是残废了,人们作了很多努力,仍然是擀面杖吹火——无事于成。”我听了以后,摇摇头,走了。

  我走到大海那里说:“大海呀,你最近怎么样?”他说:“不好呀,人们乱破坏,我的身体也偏体麟伤了,人们破坏环境,连年的厄尔尼诺和拉尼奥让我身体里的鱼全死了,海鸟失去了赖以生存的环境,便大连死亡。唉!我已经力不从心喽!”

  在人类破坏了环境以后,还会有好的生活么?

歌声高一作文4

  每个人心中,都有一个响亮的歌声,指引成长的路

  ——题记

  前两天,看了一期《全能星战》当时正属晚上,纯粹是无聊,便无奈的打开了被所谓的专家评为“脑残节目”的《全能星战》。

  我对张韶涵的关注可能比其他歌手多一点,因为上回歌唱比赛,唱了她的一首歌,竟得了个三等奖。没想到,刚打开电视,就是她的节目。

  这期《全能星战》好像是对明星戏曲的考核,张韶涵刚一上来,便惊艳万丈……她身着一身长裙,上面是江苏最繁杂的苏绣,头上细密的用彩色的花绳扎成一族一族的小辫。最引众人注目的还是那长得咂舌的水袖。还没等我欣赏完毕,音乐便响起来了,她娴熟地进行了一系列水袖表演,夺人眼球,全场观众立刻欢呼起来我刚要换台的手也停了下来,继续倾听。

  她拿起了话筒开嗓门的那瞬间,我感受到了她那宽广的音域,并且她辽阔的嗓音滑出的每个字都直入人心。如一串圆滑的珍珠划入了每个人的心中。一曲终了,连我都为她那超越的实力折服。而现场的观众更是嘶声力竭的呐喊着“张韶涵”!

  可这一切,都被一位毒舌评委全盘否定了,最后,他竟然对全体观众说那不是戏曲,观众们只是被张韶涵所迷惑了。我顿时想到了自己……正在被老师否定,被同学否定,有时更是会心灰意冷,我期待着张韶涵会怎么做。

  她没有哭,没有任何气馁,对自己认为正确的事给予了最强大的反击!可能这正是我缺少的吧——勇气!

  在以后的路上,我不再气馁,因为我的耳边,一直充斥着她的歌声,她告诉了我,也让我更加有勇气去面对未来。

作文网小学作文初中作文高中作文关于歌声高一作文共2708字
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