关于以离别为话题的高一作文范文(精选12篇)共10080字(简体繁体版)

高中作文高一作文关于以离别为话题的高一作文范文(精选12篇)共10080字 2020-10-11
 
简介:相信大家都写过作文吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文具有形象性的特点,更有利于形象思维的涌动。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编帮大家整理的以离别为话题的高一作文(精选12篇),供大家参...
关于以离别为话题的高一作文范文(精选12篇)共10080字(繁体版)

以離別為話題的高一作文範文(精選12篇)

  相信大家都寫過作文吧,尤其是應用極其廣泛的話題作文,話題作文具有形象性的特點,更有利於形象思維的涌動。寫這類作文需要註意哪些事項呢?下麵是小編幫大家整理的以離別為話題的高一作文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  以離別為話題的高一作文1

  “將至離別,淚已流,再迴首,只剩他人背影”

  秋風吹過,不留情面得刮傷著我的臉,獨我一人走在街上,一地的紅楓葉泛起層層紅浪花,朝手心哈一口暖氣,不由長嘆到“秋天了”

  伴著課鈴聲最後一節課結束了,我們向老師深鞠一躬,一邊裝作堅強的說以後再聚,一面已經對難以割捨的友情痛哭流涕,收拾各自的東西,大包小包的背了出去,看見同學離別的身影眼睛有些憔悴的張望著這個上了三年的課堂,如今同學各奔東西,但有著太多的太多還留在這個地方,因為怕被時光消遣掉,所以像一個籠子般的把我們這些年的記憶捆綁在一起。

  同學都走光了,我站在講臺上,看見了我們偷偷傳紙條,偷偷說話,偷偷睡覺,偷偷的我們走過了好些美好的歲月,我轉身帶上多少次喊“報告”進的門,再迴首教室里依舊語聲碎碎。

  剛進入初三還不適應這漫長的樓梯總覺得走樓梯是在遭罪,如今最後一次走這遍樓梯鼻子尖不由感到酸酸的,地心引力止不住淚珠滾燙滾燙的流下來,我再回憶著我們走過的每段樓梯總有那麼多聽不完的笑聲和說不完的話題,終於走到大門口,終於要說再見了,或許以後這所學校會遺忘我,或許我不會再成為這裡的一員,像繁星那樣在浩瀚的星空之中只是璀璨的一點,站在十字路口,校門口的兩邊道路還是有穿著藍白校服的人來來往往,那幾個月前的景象一直還在,但沒想到幾個月之後這條路空空如也。

  我們曾哭過,笑過,傷過,現在離別將至,眼含熱淚的說再見,轉過頭跑著離去,怕再受不了就又回去依依不捨得說著,再迴首,看見了他們各自離去的背影。

  我們不能留住時光,但我們可以把易碎的回憶放進時光的保險箱里,這段回憶將伴著時光直到我們白頭不朽。

  物是人非事事休,欲語淚先流

  以離別為話題的高一作文2

  今天是和好朋友分別的日子!也是個難忘的日子,更是個心酸的日子!

  語文自習時間,老師向我們宣佈了一個消息——胡天博下星期一要轉到遙遠的廣西去上學了。我們被這突如其來的消息驚呆了,教室里一片沉默。接著,老師佈置了作業,同學們開始做了起來,老師也在批改作業。

  不一會兒,我的同桌推了我一下,然後指了指老師。我一看,老師竟然雙眼通紅,正在默默流淚,不時還拿起紙巾擦擦流下的淚水。可能不想讓我們看到,老師深吸一口氣,平靜一下心緒,把依依不捨之情深深地埋藏在了心底。頓時,我感到鼻子酸酸的,眼前的事物漸漸模糊了起來。很快,淚水嘩嘩流淌。

  坐在我後面的向家林也傷心極了,他說:“我從小就和胡天博是好朋友,平時和他吵吵鬧鬧,雖然也是常有的事,但現在,他要走了,我真是捨不得他呀!”說完,淚水就從他眼角流了下來。雖然男主角胡蘿蔔同志並沒有哭,但看得出來,他是在努力剋制自己內心的分離之痛。胡天博是個特別愛搞惡作劇的人,有仇必報,有恩一天就忘。儘管以前我也被他整過很多次,但畢竟我們擁有五年的同窗情誼呀!現在說要分離,還真有點捨不得呢!

  批了一會兒作業,闕老師對胡天博說:“胡天博呀,在我帶你的這一年半時間里,你之前總是調皮搗蛋,給我添了不少麻煩,這學期眼看著你有了令人驚喜的進步,卻要走了,真捨不得你啊!”老師的眼睛里隱隱約約閃動著淚光,她走過去,跟胡天博深情地擁抱,作最後的告別。好多同學看到這一幕,淚水再也忍不住了。一些男同學也過去和胡天博擁抱。我問向家林:“你怎麼不去?”“我不敢去。我害怕一抱,就更捨不得他走了。”看得出,他心中充滿了離別的傷感。

  海記憶體知己,天涯若比鄰。雖然我們分別了,也許再也不會相聚,但我們的童年友情,卻會永遠珍藏在心底……

  以離別為話題的高一作文3

  月光下,一切都靜悄悄的。我的大腦也定格在一個幽靜的畫面:小河從村莊前緩緩流過。柳葉,明月,浮雲,在河水中投下倒影。背景,是一片模糊的世界。“看”著眼前的這個畫面,我的思緒也像河水般緩緩地,緩緩地流到了五年前的那一天。

  那天,媽媽將我送走了。我走到門口,手上拎著一隻沉重的大包。可我並未覺得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。媽媽匆匆鎖好門,將我手上的大包連忙接了過去,我想,也許這便是我的等待。到了一樓,我先走出去,身後傳來媽媽下樓的腳步聲。我回過頭,媽媽傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩隻手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見,似乎因為這過重的負荷而憤怒,像要綳斷了似的。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬間來緩解壓力。幾縷髮絲像是要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……

  “要我幫你嗎?”“不用了,你先走吧。”要我幫你嗎?是的,五年前我的確是這樣說的,包是我的,而我卻問“要我幫你嗎?”我們來到一條馬路前,對面的紅燈正一閃閃的,隨即便由黃燈跳向了綠燈。媽媽鬆開了一隻拎包的手,她用那隻手緊緊握住我,我卻沒握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹陷的痕跡,是拎包時留下的嗎?我好想問她疼嗎?可是我卻沒有開口。來到了火車上,媽媽找到了我的座位,她把包放在了行禮架上。我將臉側過去,望向窗外。媽媽用手為我理著頭髮,那一刻,我的視線落在了一雙手上,那雙手是暗淡的、粗糙的、疲勞的……

  後來,媽媽下了車,火車也開始緩緩行駛,窗外媽媽的身影漸漸模糊,隱約看見了她在對我揮手。隨即,我的淚水隨著火車的行駛順著臉頰無聲地滑落了下來。

  那一刻,我是為分別時的不捨而流淚,是為媽媽給予我的母愛而流淚。而這一刻,我是為母女間的濃濃親情而流淚。

  以離別為話題的高一作文4

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全……”這句話出自宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》。這短短17個字就把離別的無奈、不捨寫出來了。離別這兩個字蘊含了多少情感,多少無奈,更多的是不捨。在我記憶深處,就有過這樣一段不捨的離別。

  去年夏天,我和外婆去深圳舅舅家玩,度過了一個愉快又充實的暑假。我喜歡舅舅家旁的一片茂密的竹林,那兒的竹子鬱郁蔥蔥,長得很結實。閑暇時,我就和表弟倚在竹子下看書;我喜歡在竹林里奔跑,自由呼吸新鮮空氣;我還喜歡在舅舅家門口的小賣部里和表弟一起聽別人說書……那兩個月的暑假生活至今我還記憶猶新,可是“天底下沒有不散的宴席”,一眨眼兩個月飛快的過去了,我要回老家上學了。於是,最依依不捨的日子到來了。

  這天,天很暗很暗,似乎要下雨,難道老天爺也在為我的離開感到不捨?

  在機場的候機大廳里,我們五個人默默不語的坐在椅子上。就連平時愛說話的小表弟也沉默著,突然他站在我面前緊緊地拉著我的手說:姐姐,你不要走好不好?我一聽,心裡像針刺一樣痛,不捨的淚水溢滿眼眶,哽咽的說:“姐姐要回去上學了,不能留下來陪你玩了,我……我…。.”表弟沒有回答,他靜靜的走到花壇邊,坐在邊沿上,從口袋裡掏出我送給他的小風車,在他的臉上,我看到了兩行淚水順著他那白嫩的臉龐緩緩地流了下來。我很捨不得那片竹林,更捨不得表弟,可是我不能留下,我要上學呀,唉這時我才感受到萬般無奈是什麼滋味了。這時廣播突然傳來一位女播音員甜美的聲音:“請某某航班的乘客拿好行李,準備登機。”聽到這個話,我的心突然咯噔一下:要走了,我要離開舅舅表弟他們了。我和外婆拿起行李向他們告別,然後向登機口走去……

  離別是痛苦的,離別是無奈的,離別是不捨的,離別是刻骨銘心的……至今,表弟那稚嫩的話語還迴蕩在我的耳邊:“姐姐你不要走…”

  以離別為話題的高一作文5

  爸爸讀博士這三年,我是多麼高興,又是多麼傷心。高興的是爸爸又取得了更高的學位,傷心的是爸爸每次與我和媽媽的離別。每當爸爸從家走時,我錶面上都沒流露出多麼傷心,但是,媽媽不在的時候我常常偷著哭。每當夜深人靜的時候,晶瑩的淚滴都會灑落下來。

  昨天一大早,家裡的氣氛顯得有些沉悶,我與爸爸之間顯得格外的客氣和謙讓,可能是下午爸爸要走了,我們彼此之間更加珍惜在一起的時間。這一天的時間過得真快,一眨眼的工夫,爸爸就要走了。我真的很不想讓爸爸走。只有看著爸爸那和藹的面孔,才使時光和周圍的情景都變成值得珍藏的一部分,才使滿屋子都是甜蜜的味道,才使幸福的感覺經過反覆的摩擦、碰撞和動蕩,終於像平靜的呼吸一樣,在心間安營扎寨。

  昨天下午5點,我和媽媽把爸爸送上公交車,直到車開了,我們才走。也不知為什麼,越是不想看,越是不由自主地回頭看。望著那輛漸漸遠去的車,我傷心極了,內心深深地呼喚著:“爸爸,你能不走嗎?只要你不走,讓我做什麼都行,你知道嗎?我和你在一起的日子是多麼快樂啊!我需要你的愛呀!”我想,爸爸一走,又是半年的分離。可以說,每次我和爸爸在一起的時間都要用秒來計算。回來的路上,我一直沒有說話,只是一直唉聲嘆氣,失落和傷心溢於言表。幸好我沒有把爸爸送到火車站,那樣,我會更加傷心的。而媽媽卻說:“可算走了。”媽媽口中這麼說,但我知道她也不想讓爸爸走,只不過是找一種方式來掩飾自己的情緒。回到家裡,一切都沒有變,只是少了一個人,多了一絲牽掛。面對著冷清的屋子,我的心好像都碎了。看到桌子上匆匆忙忙沒有吃完的飯,看著牆上掛著的表滴答滴答地走著,我感到有一點點欣慰,因為表一秒一秒地走著,時間也就一秒一秒地過著,與爸爸團聚的時間也就一秒一秒地漸漸到來。

  “爸爸,你放心,我和媽媽都會好好的。”

  以離別為話題的高一作文6

  悄悄的別離,有時候是最美的結局。

  秋,送來點點輕愁。空氣中泛著桂花的清芬,驀地,心中生出一縷一縷的悄怨。在秋天層層疊疊的落葉中,隱匿的總是別離的傷感。

  目送他漸行漸遠的落寞背影,心中泛起的是無數種情緒的互相纏綿……

  那一年,我和他之間突兀地生出了莫名的情愫,不是所謂的“兄弟情義”,而是彼此之間的絲絲贊賞。從此,我們在學校時,幾乎形影不離。對此,我有一種憧憬,一種對未來生活的朦朧希望。那是一種地久天長的友誼,一種花開花落有你相伴的安心。

  然而,最近我卻敏銳地發現,我們的友誼似乎將面臨著一場難堪的別離。

  當秋日午後的陽光灑落教室,看著走廊上熙攘的人群,同學們莫名地產生了絲絲燥意。望向臺上的英語老師,無奈地搖搖頭,英語老師拖堂的老毛病又犯了。忽地,聽見幾聲呢喃般的咒罵,我才發現,這一刻你的表情是那樣的猙獰可怖。這樣的你與我熟識的形象實在大相徑庭。我只能默默地給你遞過一個安慰的眼神,希望你不要著急。

  又過去了半個小時,你一副壓制不住怒火要爆發的神態。我有些呆滯,以前的你總是無所謂的樣子,可一個暑假過後,我面對的卻是你口中粗鄙的語言。我伸出手來,輕輕拍打你的肩膀,渴望藉此打散你的怒火,同時口中輕輕安慰:“沒事,再忍一下嘍,馬上就放學了。”而你卻用一種是特別且冷漠的腔調反駁:“傻子,你自己認真聽吧!神經病!”你的話狠狠地擊中我的心,一股疼痛涌起,沉默良久。

  終於,老師在少數同學不滿地註視下,緩緩結束了一周的總結,並宣佈放學。未等我說話,你就拿起早已收拾好的書包,和一些我不認識的陌生人閃身離去。我大聲呼喊,你卻置之不理。伸出手來想要輓留,撫到的只是一縷渾濁的空氣。

  夜晚,當孤寂的月兒升起,任由那憂愁哀傷的月光遍佈全身,卻又想到了我無法輓留的你的背影,不知你是永遠的疏遠,還是短暫的別離。

  不管怎樣,用你的話來祝福你:開心就好。

  猛然間,我覺得有種異樣的感覺,那是一種輕鬆與憂愁的交融,或許我們悄然別離,是上天註定的最好結局。尊重你的選擇,我也便釋然了許多。

  註視著屋外的片片落葉,輕嗅桂花的芳香,長吁出一口帶著憂愁的濁氣。小小的別離,讓我豁然開朗,或許隔離我們的不僅僅是時間,還有漸行漸遠的價值觀……

  以離別為話題的高一作文7

  記得我們離別的那天,也是這樣的陰雨綿綿,也是被這樣的寒氣包圍著。

  去年假期,我和他相識在一個數學補習班。上課的第一天,我鬱悶地走進教室,隨便找了個座位坐下。上課了,我才發現一顆刺蝟頭把我的視線擋得嚴嚴實實,真是受不了。“嗨,你的髮型好新潮啊!但別酷到把黑板給包攬了呀。”刺蝟頭轉過頭來,滿臉花開:“知音啊,我就說我的髮型好看嘛,他們還總是打擊我呢!”他看我一副苦瓜臉,可能知道情況不妙,趕緊往右擠,擠得同桌一頓臭罵。“哼,這小子還真紳士!”我心裡暗暗這樣想。

  不知怎的,我們競好上了,還一塊探討數學題。多數時候他是老師,比比畫畫,真還有幾下子。課後,我們一塊聊天,聊友誼,聊家庭,聊自己或別人青春期的那些事,幾乎無話不說,而且總能共鳴。要知道,我還從未與一個男孩如此貼近和敞開心扉過。十五年來,遇到這麼一個能交心的男孩,那種快樂與驚喜真是難以言表。

  每天早晨,他早早給我占好了座位,課桌盒裡還總少不了一個義紅又大的蘋果。聽課的時候,免不了把手伸進盒裡,輕輕摸摸那個圓圓的東西,好像有生命似的,心裡好美,一天就這樣不知不覺地過去了。晚上,我們約定一塊去紅軍廣場打羽毛球,我們笑著,跳著。他的球打得很好,很少出界,穩穩的。倒是我打過去的球出界的多,“哎呀,真可惜!”每每我的球出界,他總這樣說,好像可惜的不是我而是他。燈下,他的身影比白天還美。回到家,總夢著那隻飄忽的羽毛球,還有那個滾圓的紅蘋果。

  這樣的日子持續到補課結束,放學那天,我們走在回家的路上,他仍然談著數學和打羽毛球的事。他還說,爸媽要他去外地讀高中,那樣考上大學的希望更大:一路上都是他在喋喋不休,好像我不存在似的,我卻很不開心。“以後,誰還陪我打羽毛球呢?還有……”我想。

  那個晚上,我們最後一次打羽毛球,他的球還是從前的風格,一是一,二是二,從不含糊。而我老是不在狀態,失誤比以前還多。“不要出界!”“扣你的分!”我打得一塌糊塗,有些垂頭喪氣。

  “對的時間,錯誤的人;錯誤的時間,對的人。都敵不過生命的輕輕一嘆,然後是別離。歲月常相似,彼岸花開人不復,流年盡相催……傷了誰,又痛了誰。”光陰的沙漏漏走了我們的似水流年,但有些記憶卻常駐我心,如那個紅紅的蘋果,還有那隻飄忽的羽毛球……

  以離別為話題的高一作文8

  “秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情……”時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發著。時光飛逝,那一年,我們分開了。時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的'洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在期末考試的重壓下,我是那般期盼著暑假,而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

  那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。一張張不新穎的照片,留下了一紙發黃的思念,數載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每個人的心房。泛黃的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相——逢。

  想說的話很多。可是這樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

  明晨行別,但願雲彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

  生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,划起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

  獻上依依惜別的祝願,願福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰勝狂風惡浪。

  認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對於重逢的期盼。

  以離別為話題的高一作文9

  它們,是我家狗狗的第一胎,一共有六隻。

  剛生下來的時候,真的不敢恭維它們長得可愛。一個個都沒有軟軟的毛,緊閉雙眼,小耳朵也密密的貼著皮膚。它們很小,小到兩隻手指就可以夾住它們。雖然是這樣,但我和弟弟還是在每天放學後看上幾眼。

  就這樣,它們就在我們的一天天期待中長大。

  直到有一天,它們的眼睛睜開了!弟弟非常激動的望著那些小東西,然後伸出手想去撫摸,突然,他頓住了。他回過頭來小心翼翼的問我說:“姐姐,它們還很小,對嗎?”

  “對啊,它們還不滿半個月呢。”

  “啊,那我摸摸它們可以嗎?”

  “可以,不過要小心哦”

  他信誓旦旦的點點頭,那模樣真是讓人忍俊不禁。

  就這樣,在我們全家的悉心照料下,漸漸長大。一個個胖乎乎的,可愛極了。時間卻也毫不留情的流淌著,不知不覺,它們滿月了。

  12月27日,我家少了5位小成員。同樣是在爸爸媽媽的組織下,一個個與我們分別了。滿月,意味著即將離去。也許,離開後他們依然很好;也許,這樣消失。絕對的絕對,我們再也無法相見。難以忘記,那日的分別。我清清楚楚看見它們那顫抖的身影,也看得見我家狗狗按耐不住的急慮。它是一個母親,即使不是人,卻也知道自己的孩子即將與自己分別。它的眼睛似乎要冒出火來,恨不得立刻撲上去咬上一口。可是,結果的結果,依然是沒能留住。

  這一瞬間,我想起了空巢老人。覺得他們很像,卻又不像。空巢老人的子女出去了,可是還會回來,儘管次數不多,卻也能見面。可是狗狗的孩子走了,也許就再也回不來了。可能某天相見了,也是陌生。

  我站在它的身邊,做著無聲的安慰,卻見它低下了頭,又抬頭與我對望一眼,然後緩緩的離開。不知怎的,我仿佛看見了它的無可奈何,還有那轉身瞬間的辛酸,面對它,我總覺得做了對不起它的事,可那不是我做的,我也沒阻攔。

  一個月,說長不長,說短不短。一個月足以讓我們記住它們;一個月也讓我們分別,可是一個月做不到的是:忘記它們的可愛。

  它們,我家的六個小成員。一個月,難忘了,分別了。

  以離別為話題的高一作文10

  我坐在車上,車外的一片竹林在我眼前像是浮在水面上一樣。我眼眶內充滿淚水,我忍不住了,輕聲啜泣,淚水像斷了線的珍珠項鏈一樣,止不住的往下掉。

  今天晚上還是像以前一樣,吃飯、休息、洗漱、睡覺,但是媽媽臨時突變,改變了這一切行程計劃,她今天決定連夜趕回浙江。

  今天是舅舅大女兒的生日,我們應該邊吃生日蛋糕,邊看電視的,但是媽媽今天就要帶著我趕路,在妹妹生日當天的晚上。

  媽媽的決定使大家都沉默了,妹妹兩眼充滿血絲,嘟著嘴,時不時有手擦擦眼睛。她看著我,一直看著,她突然向前,躺進我的懷裡,雙手緊緊地抱著我。

  “好了,我們下次在一起玩嘛,別傷心了,下次我們再一起玩醫生游戲,記住哦,我是醫生,你是病人,還有不要再說肚子疼的病因了,老掉牙了好不好。”我說著這些心酸的話,心裡忍不住想哭,但是又想在她面前裝的滿不在乎。

  這不說還好,一說她就忍不住淚水了,她把下巴靠在我的肩上,我明顯感覺得到她哭了,下巴一直顫抖,她沒出聲,只是依舊躺在我的懷裡,抱著我的腰,緊緊地抱著。

  我雙手抓著她的肩,將她從我懷裡推開,我淚汪汪地看著她,說:“好了好了,姐姐答應你下次再回來跟你玩,你不是一直想要我的那套連衣裙嗎,明年夏天,我送給你,好嗎?”

  “嗯!”她看看我,笑了。

  舅舅還有一個小女兒,平日里最淘氣的就屬她了,她長相可愛,十足像一個嬰兒版芭比,我最喜歡她每次乖巧、撒嬌時候的樣子了。

  我走到她旁邊,她看著手機上的《海底小分隊》,還學著叫裡面人物的名字,“呱唧”“呱唧”。

  “姐姐今天要回去了,下次再來找你玩,你乖點哦,拜拜。”我說完就要走,以為她是小孩,不懂什麼情感,但是她大聲說著:“不嘛,不嘛,你別走,我不要你走!”

  說著,她站起來,雙手打開,繼續說:“抱~”

  這時的她不淘氣了,撒嬌的樣子惹人喜歡,可愛得讓人無法拒絕。我抱起她,她說:“姐姐,我親你一下,你就不走了好嗎?”我把她放下去,說:“姐姐是去給你買芭比娃娃玩具的,又不走,前面跟你說著玩的,待會兒就回來。”聽了這句話,妹妹高興地邊跳邊拍手。

  我安頓一切,拿著行李就要上車了,突然大妹妹說:“你明年再回來陪我一起玩,別耍賴!”我回頭擺了個“ok”的手勢。

  坐在車上,眼看車子就要發動了,小妹妹跑出來,跟著大妹妹一起喊著:“姐姐!姐姐!”我打開車窗,把頭探了出去,揮著手,大聲喊著:“拜拜了,明年再見!”“明年再見!”妹妹們回應著。

  我回憶到這,淚水比剛剛流得更多了,比剛剛哭得也更傷心了,心裡滿是捨不得,滿是留戀……

  以離別為話題的高一作文11

  陰雨綿綿,陰風瑟瑟。感覺不到雨淋到身上,天冷了衣也濕了,在雨中落淚,分不出是雨是淚。

  下雨天最讓人感慨。猶是一夜寒風,滿地黃葉,看那一窗細雨,是怎樣的詩情畫意,朦朦朧朧。落滿了雨滴的鏡片,讓世界更顯得夢幻。有時候,不看的那麼清楚,才會真正快樂。

  最喜歡的還是下雪天,一樹梨花,滿園素色。更喜歡的還是鵝毛大雪的天氣。雪落得不在快,仿佛對天空有很深的依戀。在空中飄飄灑灑,是何等的浪漫。即使是要費力的掃雪,也還是盼著下雪。雖是無奈的穿上厚厚的冬裝,圍著火爐烤著紅彤彤日益長大的手,年復一年,冬天,永遠讓我期待。

  不會去暴力的拋著雪球,不忍心去破壞一地白毯,僅僅享受雪在空中飄舞的浪漫。等來的卻只有一串秋雨,冷了柔軟的心。下雨的天,太讓人感慨。去年秋天,過去的那一年,過去的那一天,總有些許留戀,美好的讓人終生難忘,結局卻總是失望。

  曾經相信水滴石穿,繩鋸木斷,時間會消磨一切。現在我相信我們的這份情不會變。在我心中,一直到永遠。

  又是一年冬天,在同一個地方,還是那五個人,在不同的位置,好遠好近。即使雪對天空依舊留戀,它也要落下。歲月輪迴,下一個冬天,它或許還是雪,還會落。只是變了人,變了心情。

  轉眼看到那幅照片,哭不出來,只有默默長嘆,是該慶幸,還是埋怨,這段友誼,是該有還是該無。

  但總之,快樂有了,淚水有了,已是無法改變,只能順其自然。我想,我已經適應了,改變了,也許這是上天的一次考驗,那就讓它放馬過來。

  以離別為話題的高一作文12

  考完試,我們面臨的是一個漫長的暑假,暑假一過我們便進入了畢業班 六年級,可我卻要與我的母校告別了。我要轉入另一個學校,加入另一個隊伍。萬分的捨不得,不情願,都流入了我和每一位同學的心中。

  星期三的上午,我們班的一些 尖子 一下課便神神秘秘的竊竊私語,不知在說些什麼?當我湊近偷聽的時候,她們總是把嘴緊閉,這讓我的好奇心更加濃了。

  就在那天的下午,我一進教室,只見全班都沸騰了起來,不知誰喊了一聲: 李茜來了! 頓時,鴉雀無聲,面對這種莫名其妙的舉動,我便走到好朋友鄒菡君的面前打探打探。可是聽到的卻是兩個字: 保密! 聽到這一類的話我不禁自卑起來:是不是我們班的同學都討厭我了,剛纔那 全班沸騰 的場面是不是都在說我的壞話?想到這裡,我不禁感到了世界末日的來臨。對於我來說,同學們給予我了一片伸手不見五指的黑暗,好凄涼。我頓時覺得自己好孤獨,好可憐!

  這種充滿黑暗的心情整整持續了2天,48小時,什麼概念!

  在星期五的下午,朱倩雲把一本冊子遞給了我,封面上寫著 離別,揮手告別,許多年發生的一切在我們的腦海中一一浮現,多年的不快,也在離別的分分秒秒中消逝。在以後的日子里我們雖然遠離了,但在不同的地方共同的數落著天空中的星星點點 。看了這些話,我鼻子一酸,眼淚禁不住掉了下來。朱倩雲看了之後,眼睛也紅了,站在一旁的同學也跟著掉下了那飽含友誼的眼淚,那是珍珠般的眼淚,藏著我們友誼的大海。接著,我翻開冊子,每一頁上都寫著各個同學的親筆贈言。在他們的簽名中,我也迅速的簽上了我的名字,希望我能和這些同學永遠的在一起!

  時間在分分秒秒中消逝,我和同學們的能見度也就越來越少了,可是我和同學們的那份友誼卻永遠存在!


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以离别为话题的高一作文范文(精选12篇)

  相信大家都写过作文吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文具有形象性的特点,更有利于形象思维的涌动。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编帮大家整理的以离别为话题的高一作文(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  以离别为话题的高一作文1

  “将至离别,泪已流,再回首,只剩他人背影”

  秋风吹过,不留情面得刮伤着我的脸,独我一人走在街上,一地的红枫叶泛起层层红浪花,朝手心哈一口暖气,不由长叹到“秋天了”

  伴着课铃声最后一节课结束了,我们向老师深鞠一躬,一边装作坚强的说以后再聚,一面已经对难以割舍的友情痛哭流涕,收拾各自的东西,大包小包的背了出去,看见同学离别的身影眼睛有些憔悴的张望着这个上了三年的课堂,如今同学各奔东西,但有着太多的太多还留在这个地方,因为怕被时光消遣掉,所以像一个笼子般的把我们这些年的记忆捆绑在一起。

  同学都走光了,我站在讲台上,看见了我们偷偷传纸条,偷偷说话,偷偷睡觉,偷偷的我们走过了好些美好的岁月,我转身带上多少次喊“报告”进的门,再回首教室里依旧语声碎碎。

  刚进入初三还不适应这漫长的楼梯总觉得走楼梯是在遭罪,如今最后一次走这遍楼梯鼻子尖不由感到酸酸的,地心引力止不住泪珠滚烫滚烫的流下来,我再回忆着我们走过的每段楼梯总有那么多听不完的笑声和说不完的话题,终于走到大门口,终于要说再见了,或许以后这所学校会遗忘我,或许我不会再成为这里的一员,像繁星那样在浩瀚的星空之中只是璀璨的一点,站在十字路口,校门口的两边道路还是有穿着蓝白校服的人来来往往,那几个月前的景象一直还在,但没想到几个月之后这条路空空如也。

  我们曾哭过,笑过,伤过,现在离别将至,眼含热泪的说再见,转过头跑着离去,怕再受不了就又回去依依不舍得说着,再回首,看见了他们各自离去的背影。

  我们不能留住时光,但我们可以把易碎的回忆放进时光的保险箱里,这段回忆将伴着时光直到我们白头不朽。

  物是人非事事休,欲语泪先流

  以离别为话题的高一作文2

  今天是和好朋友分别的日子!也是个难忘的日子,更是个心酸的日子!

  语文自习时间,老师向我们宣布了一个消息——胡天博下星期一要转到遥远的广西去上学了。我们被这突如其来的消息惊呆了,教室里一片沉默。接着,老师布置了作业,同学们开始做了起来,老师也在批改作业。

  不一会儿,我的同桌推了我一下,然后指了指老师。我一看,老师竟然双眼通红,正在默默流泪,不时还拿起纸巾擦擦流下的泪水。可能不想让我们看到,老师深吸一口气,平静一下心绪,把依依不舍之情深深地埋藏在了心底。顿时,我感到鼻子酸酸的,眼前的事物渐渐模糊了起来。很快,泪水哗哗流淌。

  坐在我后面的向家林也伤心极了,他说:“我从小就和胡天博是好朋友,平时和他吵吵闹闹,虽然也是常有的事,但现在,他要走了,我真是舍不得他呀!”说完,泪水就从他眼角流了下来。虽然男主角胡萝卜同志并没有哭,但看得出来,他是在努力克制自己内心的分离之痛。胡天博是个特别爱搞恶作剧的人,有仇必报,有恩一天就忘。尽管以前我也被他整过很多次,但毕竟我们拥有五年的同窗情谊呀!现在说要分离,还真有点舍不得呢!

  批了一会儿作业,阙老师对胡天博说:“胡天博呀,在我带你的这一年半时间里,你之前总是调皮捣蛋,给我添了不少麻烦,这学期眼看着你有了令人惊喜的进步,却要走了,真舍不得你啊!”老师的眼睛里隐隐约约闪动着泪光,她走过去,跟胡天博深情地拥抱,作最后的告别。好多同学看到这一幕,泪水再也忍不住了。一些男同学也过去和胡天博拥抱。我问向家林:“你怎么不去?”“我不敢去。我害怕一抱,就更舍不得他走了。”看得出,他心中充满了离别的伤感。

  海内存知己,天涯若比邻。虽然我们分别了,也许再也不会相聚,但我们的童年友情,却会永远珍藏在心底……

  以离别为话题的高一作文3

  月光下,一切都静悄悄的。我的大脑也定格在一个幽静的画面:小河从村庄前缓缓流过。柳叶,明月,浮云,在河水中投下倒影。背景,是一片模糊的世界。“看”着眼前的这个画面,我的思绪也像河水般缓缓地,缓缓地流到了五年前的那一天。

  那天,妈妈将我送走了。我走到门口,手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱。妈妈匆匆锁好门,将我手上的大包连忙接了过去,我想,也许这便是我的等待。到了一楼,我先走出去,身后传来妈妈下楼的脚步声。我回过头,妈妈倾斜着身子,脚步也略带凌乱,她的两只手奋力地抓住大包,手上的筋清晰可见,似乎因为这过重的负荷而愤怒,像要绷断了似的。她的手不停地交换着位置,仿佛想趁那交换的一瞬间来缓解压力。几缕发丝像是要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前,浸湿在汗水中……

  “要我帮你吗?”“不用了,你先走吧。”要我帮你吗?是的,五年前我的确是这样说的,包是我的,而我却问“要我帮你吗?”我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪闪的,随即便由黄灯跳向了绿灯。妈妈松开了一只拎包的手,她用那只手紧紧握住我,我却没握紧她。清晰地,我摸到她手上深深凹陷的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她疼吗?可是我却没有开口。来到了火车上,妈妈找到了我的座位,她把包放在了行礼架上。我将脸侧过去,望向窗外。妈妈用手为我理着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上,那双手是暗淡的、粗糙的、疲劳的……

  后来,妈妈下了车,火车也开始缓缓行驶,窗外妈妈的身影渐渐模糊,隐约看见了她在对我挥手。随即,我的泪水随着火车的行驶顺着脸颊无声地滑落了下来。

  那一刻,我是为分别时的不舍而流泪,是为妈妈给予我的母爱而流泪。而这一刻,我是为母女间的浓浓亲情而流泪。

  以离别为话题的高一作文4

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全……”这句话出自宋朝诗人苏轼的《水调歌头》。这短短17个字就把离别的无奈、不舍写出来了。离别这两个字蕴含了多少情感,多少无奈,更多的是不舍。在我记忆深处,就有过这样一段不舍的离别。

  去年夏天,我和外婆去深圳舅舅家玩,度过了一个愉快又充实的暑假。我喜欢舅舅家旁的一片茂密的竹林,那儿的竹子郁郁葱葱,长得很结实。闲暇时,我就和表弟倚在竹子下看书;我喜欢在竹林里奔跑,自由呼吸新鲜空气;我还喜欢在舅舅家门口的小卖部里和表弟一起听别人说书……那两个月的暑假生活至今我还记忆犹新,可是“天底下没有不散的宴席”,一眨眼两个月飞快的过去了,我要回老家上学了。于是,最依依不舍的日子到来了。

  这天,天很暗很暗,似乎要下雨,难道老天爷也在为我的离开感到不舍?

  在机场的候机大厅里,我们五个人默默不语的坐在椅子上。就连平时爱说话的小表弟也沉默着,突然他站在我面前紧紧地拉着我的手说:姐姐,你不要走好不好?我一听,心里像针刺一样痛,不舍的泪水溢满眼眶,哽咽的说:“姐姐要回去上学了,不能留下来陪你玩了,我……我…。.”表弟没有回答,他静静的走到花坛边,坐在边沿上,从口袋里掏出我送给他的小风车,在他的脸上,我看到了两行泪水顺着他那白嫩的脸庞缓缓地流了下来。我很舍不得那片竹林,更舍不得表弟,可是我不能留下,我要上学呀,唉这时我才感受到万般无奈是什么滋味了。这时广播突然传来一位女播音员甜美的声音:“请某某航班的乘客拿好行李,准备登机。”听到这个话,我的心突然咯噔一下:要走了,我要离开舅舅表弟他们了。我和外婆拿起行李向他们告别,然后向登机口走去……

  离别是痛苦的,离别是无奈的,离别是不舍的,离别是刻骨铭心的……至今,表弟那稚嫩的话语还回荡在我的耳边:“姐姐你不要走…”

  以离别为话题的高一作文5

  爸爸读博士这三年,我是多么高兴,又是多么伤心。高兴的是爸爸又取得了更高的学位,伤心的是爸爸每次与我和妈妈的离别。每当爸爸从家走时,我表面上都没流露出多么伤心,但是,妈妈不在的时候我常常偷着哭。每当夜深人静的时候,晶莹的泪滴都会洒落下来。

  昨天一大早,家里的气氛显得有些沉闷,我与爸爸之间显得格外的客气和谦让,可能是下午爸爸要走了,我们彼此之间更加珍惜在一起的时间。这一天的时间过得真快,一眨眼的工夫,爸爸就要走了。我真的很不想让爸爸走。只有看着爸爸那和蔼的面孔,才使时光和周围的情景都变成值得珍藏的一部分,才使满屋子都是甜蜜的味道,才使幸福的感觉经过反复的摩擦、碰撞和动荡,终于像平静的呼吸一样,在心间安营扎寨。

  昨天下午5点,我和妈妈把爸爸送上公交车,直到车开了,我们才走。也不知为什么,越是不想看,越是不由自主地回头看。望着那辆渐渐远去的车,我伤心极了,内心深深地呼唤着:“爸爸,你能不走吗?只要你不走,让我做什么都行,你知道吗?我和你在一起的日子是多么快乐啊!我需要你的爱呀!”我想,爸爸一走,又是半年的分离。可以说,每次我和爸爸在一起的时间都要用秒来计算。回来的路上,我一直没有说话,只是一直唉声叹气,失落和伤心溢于言表。幸好我没有把爸爸送到火车站,那样,我会更加伤心的。而妈妈却说:“可算走了。”妈妈口中这么说,但我知道她也不想让爸爸走,只不过是找一种方式来掩饰自己的情绪。回到家里,一切都没有变,只是少了一个人,多了一丝牵挂。面对着冷清的屋子,我的心好像都碎了。看到桌子上匆匆忙忙没有吃完的饭,看着墙上挂着的表滴答滴答地走着,我感到有一点点欣慰,因为表一秒一秒地走着,时间也就一秒一秒地过着,与爸爸团聚的时间也就一秒一秒地渐渐到来。

  “爸爸,你放心,我和妈妈都会好好的。”

  以离别为话题的高一作文6

  悄悄的别离,有时候是最美的结局。

  秋,送来点点轻愁。空气中泛着桂花的清芬,蓦地,心中生出一缕一缕的悄怨。在秋天层层叠叠的落叶中,隐匿的总是别离的伤感。

  目送他渐行渐远的落寞背影,心中泛起的是无数种情绪的互相缠绵……

  那一年,我和他之间突兀地生出了莫名的情愫,不是所谓的“兄弟情义”,而是彼此之间的丝丝赞赏。从此,我们在学校时,几乎形影不离。对此,我有一种憧憬,一种对未来生活的朦胧希望。那是一种地久天长的友谊,一种花开花落有你相伴的安心。

  然而,最近我却敏锐地发现,我们的友谊似乎将面临着一场难堪的别离。

  当秋日午后的阳光洒落教室,看着走廊上熙攘的人群,同学们莫名地产生了丝丝燥意。望向台上的英语老师,无奈地摇摇头,英语老师拖堂的老毛病又犯了。忽地,听见几声呢喃般的咒骂,我才发现,这一刻你的表情是那样的狰狞可怖。这样的你与我熟识的形象实在大相径庭。我只能默默地给你递过一个安慰的眼神,希望你不要着急。

  又过去了半个小时,你一副压制不住怒火要爆发的神态。我有些呆滞,以前的你总是无所谓的样子,可一个暑假过后,我面对的却是你口中粗鄙的语言。我伸出手来,轻轻拍打你的肩膀,渴望借此打散你的怒火,同时口中轻轻安慰:“没事,再忍一下喽,马上就放学了。”而你却用一种是特别且冷漠的腔调反驳:“傻子,你自己认真听吧!神经病!”你的话狠狠地击中我的心,一股疼痛涌起,沉默良久。

  终于,老师在少数同学不满地注视下,缓缓结束了一周的总结,并宣布放学。未等我说话,你就拿起早已收拾好的书包,和一些我不认识的陌生人闪身离去。我大声呼喊,你却置之不理。伸出手来想要挽留,抚到的只是一缕浑浊的空气。

  夜晚,当孤寂的月儿升起,任由那忧愁哀伤的月光遍布全身,却又想到了我无法挽留的你的背影,不知你是永远的疏远,还是短暂的别离。

  不管怎样,用你的话来祝福你:开心就好。

  猛然间,我觉得有种异样的感觉,那是一种轻松与忧愁的交融,或许我们悄然别离,是上天注定的最好结局。尊重你的选择,我也便释然了许多。

  注视着屋外的片片落叶,轻嗅桂花的芳香,长吁出一口带着忧愁的浊气。小小的别离,让我豁然开朗,或许隔离我们的不仅仅是时间,还有渐行渐远的价值观……

  以离别为话题的高一作文7

  记得我们离别的那天,也是这样的阴雨绵绵,也是被这样的寒气包围着。

  去年假期,我和他相识在一个数学补习班。上课的第一天,我郁闷地走进教室,随便找了个座位坐下。上课了,我才发现一颗刺猬头把我的视线挡得严严实实,真是受不了。“嗨,你的发型好新潮啊!但别酷到把黑板给包揽了呀。”刺猬头转过头来,满脸花开:“知音啊,我就说我的发型好看嘛,他们还总是打击我呢!”他看我一副苦瓜脸,可能知道情况不妙,赶紧往右挤,挤得同桌一顿臭骂。“哼,这小子还真绅士!”我心里暗暗这样想。

  不知怎的,我们竞好上了,还一块探讨数学题。多数时候他是老师,比比画画,真还有几下子。课后,我们一块聊天,聊友谊,聊家庭,聊自己或别人青春期的那些事,几乎无话不说,而且总能共鸣。要知道,我还从未与一个男孩如此贴近和敞开心扉过。十五年来,遇到这么一个能交心的男孩,那种快乐与惊喜真是难以言表。

  每天早晨,他早早给我占好了座位,课桌盒里还总少不了一个义红又大的苹果。听课的时候,免不了把手伸进盒里,轻轻摸摸那个圆圆的东西,好像有生命似的,心里好美,一天就这样不知不觉地过去了。晚上,我们约定一块去红军广场打羽毛球,我们笑着,跳着。他的球打得很好,很少出界,稳稳的。倒是我打过去的球出界的多,“哎呀,真可惜!”每每我的球出界,他总这样说,好像可惜的不是我而是他。灯下,他的身影比白天还美。回到家,总梦着那只飘忽的羽毛球,还有那个滚圆的红苹果。

  这样的日子持续到补课结束,放学那天,我们走在回家的路上,他仍然谈着数学和打羽毛球的事。他还说,爸妈要他去外地读高中,那样考上大学的希望更大:一路上都是他在喋喋不休,好像我不存在似的,我却很不开心。“以后,谁还陪我打羽毛球呢?还有……”我想。

  那个晚上,我们最后一次打羽毛球,他的球还是从前的风格,一是一,二是二,从不含糊。而我老是不在状态,失误比以前还多。“不要出界!”“扣你的分!”我打得一塌糊涂,有些垂头丧气。

  “对的时间,错误的人;错误的时间,对的人。都敌不过生命的轻轻一叹,然后是别离。岁月常相似,彼岸花开人不复,流年尽相催……伤了谁,又痛了谁。”光阴的沙漏漏走了我们的似水流年,但有些记忆却常驻我心,如那个红红的苹果,还有那只飘忽的羽毛球……

  以离别为话题的高一作文8

  “秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情……”时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们分开了。时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,我们曾一同走过,回忆,如泄闸的'洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在期末考试的重压下,我是那般期盼着暑假,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……

  那个夏天,我们挥手说再见,杜鹃啼血,知了都哭红了双眼。一张张不新颖的照片,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。泛黄的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……花开花落,这逼仄小径,刻下了我们多少印痕,留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——我们一起走过。缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相——逢。

  想说的话很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重呵,朋友!

  明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随,为你铺展远远的前程。

  生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。

  献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

  明天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

  认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

  以离别为话题的高一作文9

  它们,是我家狗狗的第一胎,一共有六只。

  刚生下来的时候,真的不敢恭维它们长得可爱。一个个都没有软软的毛,紧闭双眼,小耳朵也密密的贴着皮肤。它们很小,小到两只手指就可以夹住它们。虽然是这样,但我和弟弟还是在每天放学后看上几眼。

  就这样,它们就在我们的一天天期待中长大。

  直到有一天,它们的眼睛睁开了!弟弟非常激动的望着那些小东西,然后伸出手想去抚摸,突然,他顿住了。他回过头来小心翼翼的问我说:“姐姐,它们还很小,对吗?”

  “对啊,它们还不满半个月呢。”

  “啊,那我摸摸它们可以吗?”

  “可以,不过要小心哦”

  他信誓旦旦的点点头,那模样真是让人忍俊不禁。

  就这样,在我们全家的悉心照料下,渐渐长大。一个个胖乎乎的,可爱极了。时间却也毫不留情的流淌着,不知不觉,它们满月了。

  12月27日,我家少了5位小成员。同样是在爸爸妈妈的组织下,一个个与我们分别了。满月,意味着即将离去。也许,离开后他们依然很好;也许,这样消失。绝对的绝对,我们再也无法相见。难以忘记,那日的分别。我清清楚楚看见它们那颤抖的身影,也看得见我家狗狗按耐不住的急虑。它是一个母亲,即使不是人,却也知道自己的孩子即将与自己分别。它的眼睛似乎要冒出火来,恨不得立刻扑上去咬上一口。可是,结果的结果,依然是没能留住。

  这一瞬间,我想起了空巢老人。觉得他们很像,却又不像。空巢老人的子女出去了,可是还会回来,尽管次数不多,却也能见面。可是狗狗的孩子走了,也许就再也回不来了。可能某天相见了,也是陌生。

  我站在它的身边,做着无声的安慰,却见它低下了头,又抬头与我对望一眼,然后缓缓的离开。不知怎的,我仿佛看见了它的无可奈何,还有那转身瞬间的辛酸,面对它,我总觉得做了对不起它的事,可那不是我做的,我也没阻拦。

  一个月,说长不长,说短不短。一个月足以让我们记住它们;一个月也让我们分别,可是一个月做不到的是:忘记它们的可爱。

  它们,我家的六个小成员。一个月,难忘了,分别了。

  以离别为话题的高一作文10

  我坐在车上,车外的一片竹林在我眼前像是浮在水面上一样。我眼眶内充满泪水,我忍不住了,轻声啜泣,泪水像断了线的珍珠项链一样,止不住的往下掉。

  今天晚上还是像以前一样,吃饭、休息、洗漱、睡觉,但是妈妈临时突变,改变了这一切行程计划,她今天决定连夜赶回浙江。

  今天是舅舅大女儿的生日,我们应该边吃生日蛋糕,边看电视的,但是妈妈今天就要带着我赶路,在妹妹生日当天的晚上。

  妈妈的决定使大家都沉默了,妹妹两眼充满血丝,嘟着嘴,时不时有手擦擦眼睛。她看着我,一直看着,她突然向前,躺进我的怀里,双手紧紧地抱着我。

  “好了,我们下次在一起玩嘛,别伤心了,下次我们再一起玩医生游戏,记住哦,我是医生,你是病人,还有不要再说肚子疼的病因了,老掉牙了好不好。”我说着这些心酸的话,心里忍不住想哭,但是又想在她面前装的满不在乎。

  这不说还好,一说她就忍不住泪水了,她把下巴靠在我的肩上,我明显感觉得到她哭了,下巴一直颤抖,她没出声,只是依旧躺在我的怀里,抱着我的腰,紧紧地抱着。

  我双手抓着她的肩,将她从我怀里推开,我泪汪汪地看着她,说:“好了好了,姐姐答应你下次再回来跟你玩,你不是一直想要我的那套连衣裙吗,明年夏天,我送给你,好吗?”

  “嗯!”她看看我,笑了。

  舅舅还有一个小女儿,平日里最淘气的就属她了,她长相可爱,十足像一个婴儿版芭比,我最喜欢她每次乖巧、撒娇时候的样子了。

  我走到她旁边,她看着手机上的《海底小分队》,还学着叫里面人物的名字,“呱唧”“呱唧”。

  “姐姐今天要回去了,下次再来找你玩,你乖点哦,拜拜。”我说完就要走,以为她是小孩,不懂什么情感,但是她大声说着:“不嘛,不嘛,你别走,我不要你走!”

  说着,她站起来,双手打开,继续说:“抱~”

  这时的她不淘气了,撒娇的样子惹人喜欢,可爱得让人无法拒绝。我抱起她,她说:“姐姐,我亲你一下,你就不走了好吗?”我把她放下去,说:“姐姐是去给你买芭比娃娃玩具的,又不走,前面跟你说着玩的,待会儿就回来。”听了这句话,妹妹高兴地边跳边拍手。

  我安顿一切,拿着行李就要上车了,突然大妹妹说:“你明年再回来陪我一起玩,别耍赖!”我回头摆了个“ok”的手势。

  坐在车上,眼看车子就要发动了,小妹妹跑出来,跟着大妹妹一起喊着:“姐姐!姐姐!”我打开车窗,把头探了出去,挥着手,大声喊着:“拜拜了,明年再见!”“明年再见!”妹妹们回应着。

  我回忆到这,泪水比刚刚流得更多了,比刚刚哭得也更伤心了,心里满是舍不得,满是留恋……

  以离别为话题的高一作文11

  阴雨绵绵,阴风瑟瑟。感觉不到雨淋到身上,天冷了衣也湿了,在雨中落泪,分不出是雨是泪。

  下雨天最让人感慨。犹是一夜寒风,满地黄叶,看那一窗细雨,是怎样的诗情画意,朦朦胧胧。落满了雨滴的镜片,让世界更显得梦幻。有时候,不看的那么清楚,才会真正快乐。

  最喜欢的还是下雪天,一树梨花,满园素色。更喜欢的还是鹅毛大雪的天气。雪落得不在快,仿佛对天空有很深的依恋。在空中飘飘洒洒,是何等的浪漫。即使是要费力的扫雪,也还是盼着下雪。虽是无奈的穿上厚厚的冬装,围着火炉烤着红彤彤日益长大的手,年复一年,冬天,永远让我期待。

  不会去暴力的抛着雪球,不忍心去破坏一地白毯,仅仅享受雪在空中飘舞的浪漫。等来的却只有一串秋雨,冷了柔软的心。下雨的天,太让人感慨。去年秋天,过去的那一年,过去的那一天,总有些许留恋,美好的让人终生难忘,结局却总是失望。

  曾经相信水滴石穿,绳锯木断,时间会消磨一切。现在我相信我们的这份情不会变。在我心中,一直到永远。

  又是一年冬天,在同一个地方,还是那五个人,在不同的位置,好远好近。即使雪对天空依旧留恋,它也要落下。岁月轮回,下一个冬天,它或许还是雪,还会落。只是变了人,变了心情。

  转眼看到那幅照片,哭不出来,只有默默长叹,是该庆幸,还是埋怨,这段友谊,是该有还是该无。

  但总之,快乐有了,泪水有了,已是无法改变,只能顺其自然。我想,我已经适应了,改变了,也许这是上天的一次考验,那就让它放马过来。

  以离别为话题的高一作文12

  考完试,我们面临的是一个漫长的暑假,暑假一过我们便进入了毕业班 六年级,可我却要与我的母校告别了。我要转入另一个学校,加入另一个队伍。万分的舍不得,不情愿,都流入了我和每一位同学的心中。

  星期三的上午,我们班的一些 尖子 一下课便神神秘秘的窃窃私语,不知在说些什么?当我凑近偷听的时候,她们总是把嘴紧闭,这让我的好奇心更加浓了。

  就在那天的下午,我一进教室,只见全班都沸腾了起来,不知谁喊了一声: 李茜来了! 顿时,鸦雀无声,面对这种莫名其妙的举动,我便走到好朋友邹菡君的面前打探打探。可是听到的却是两个字: 保密! 听到这一类的话我不禁自卑起来:是不是我们班的同学都讨厌我了,刚才那 全班沸腾 的场面是不是都在说我的坏话?想到这里,我不禁感到了世界末日的来临。对于我来说,同学们给予我了一片伸手不见五指的黑暗,好凄凉。我顿时觉得自己好孤独,好可怜!

  这种充满黑暗的心情整整持续了2天,48小时,什么概念!

  在星期五的下午,朱倩云把一本册子递给了我,封面上写着 离别,挥手告别,许多年发生的一切在我们的脑海中一一浮现,多年的不快,也在离别的分分秒秒中消逝。在以后的日子里我们虽然远离了,但在不同的地方共同的数落着天空中的星星点点 。看了这些话,我鼻子一酸,眼泪禁不住掉了下来。朱倩云看了之后,眼睛也红了,站在一旁的同学也跟着掉下了那饱含友谊的眼泪,那是珍珠般的眼泪,藏着我们友谊的大海。接着,我翻开册子,每一页上都写着各个同学的亲笔赠言。在他们的签名中,我也迅速的签上了我的名字,希望我能和这些同学永远的在一起!

  时间在分分秒秒中消逝,我和同学们的能见度也就越来越少了,可是我和同学们的那份友谊却永远存在!

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    无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的歌声高一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。歌声...
  • 以水为话题的高一作文(通用10篇)[2020-10-16]
    相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文具有相关性的特点,即话题作文必须与话题相关。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的以水为话题...
  • 自律高一作文[2020-10-15]
    在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的自律高一作文,欢迎阅读...
  • 高一尝试作文[2020-10-13]
    在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的高一尝试作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。高...
  • 高一感恩母亲作文[2020-10-13]
    在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的高一感恩母亲作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。...
  • 眼神的高一作文[2020-10-12]
    在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的眼神的高一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家...
  • 以眼光为题的高三作文(精选7篇)[2020-09-04]
    在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的以眼光为题的高三作文(精选...
  • 美好的中秋节高三作文[2020-09-15]
    在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的美好的中秋节高三作文,欢迎阅读与收...
  • 中秋节高三学生作文(精选5篇)[2020-09-25]
    在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的中秋节高三学生作文(精选5篇),欢迎阅...
  • 以高三为话题作文(精选9篇)[2020-09-25]
    相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?下面是小编为大家整理的以高三为话...
  • 以高三为话题的作文(精选5篇)[2020-09-30]
    大家一定都接触过作文吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关。你写这类作文时总是没有思路?下面是小编整理的以高三为话题的作文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,...
  • 有关礼让的高三作文[2020-10-11]
    在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的有关礼让的高三作文,欢迎阅读与收藏。有关礼让的高...
  • 以路为话题的高三作文(通用8篇)[2020-10-12]
    相信大家都写过作文吧,特别是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性,关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?以下是...
  • 父亲高二作文[2020-09-03]
    在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的父亲高二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...
  • 高二中秋节的作文(精选10篇)[2020-09-11]
    无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的高二中秋节的作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。高...
  • 关于中秋节的高二作文范文(精选3篇)[2020-09-11]
    在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的关于中秋节的高二作文(精选3篇)...
  • 欢乐的中秋节高二作文范文(精选7篇)[2020-09-15]
    无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的欢乐的中秋节高二作文(精选7篇)...
  • 我心目当中的中秋节高二作文[2020-09-16]
    在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我心目当中的中秋节高二作...
  • 有关中秋节有感的高二作文(精选5篇)[2020-09-17]
    无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的有关中秋节有感的高二作文(精选5篇),仅供参考,欢迎...
  • 有关中秋节高二作文(精选8篇)[2020-09-17]
    在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的有关中秋节高二作文(精选8篇),欢迎...
  • 中秋节吃月饼高二作文范文(精选8篇)[2020-09-18]
    在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的中秋节吃月饼高二作文范文(精选8篇),欢迎...